Unicaja ha iniciado un año más en Castilla-La Mancha, en concreto en la provincia de Ciudad Real, las VIII Jornadas ‘Educación financiera para jóvenes’, con las que se pretende ofrecer una visión clara y sencilla del mundo de las finanzas a alumnos de Bachillerato y sobre todo de los distintos productos y servicios de los que ya son usuarios o de los que lo serán a lo largo de los próximos años.
La octava edición de estas jornadas, organizada por el Proyecto Edufinet, que impulsan la Fundación Unicaja y Unicaja Banco, se desarrolla en seis centros de la provincia manchega, con una participación que ronda los 300 alumnos. Concretamente, en el IES Hernán Pérez del Pulgar y el IES Maestro Juan de Ávila, en Ciudad Real; el Colegio Salesianos y el CPE Inmaculada Enpetrol, en Puertollano; el IES Peñalba, en Moral de Calatrava, y el IES Ramón Giraldo de Villanueva de los Infantes.
Aparte de en Castilla-La Mancha, estas jornadas, que comenzaron el pasado octubre en Málaga y Sevilla, se desarrollarán hasta este mes de marzo en institutos de toda Andalucía, Castilla y León, Extremadura y las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. En total, se ha invitado a más de 43.000 alumnos de más de 1.100 centros.
A través de una sesión eminentemente práctica, se abordan los principales conceptos de los productos y servicios financieros más habituales entre los jóvenes, así como de presupuesto familiar y de indicadores económicos básicos, analizando las herramientas que resultan necesarias para la adopción de decisiones en la materia y considerando las implicaciones y consecuencias que las mismas puedan llevar aparejadas.
Como novedad, en función de las necesidades y del interés del alumnado, los centros pueden pedir que se ajuste parte de los contenidos de la sesión estándar, introduciendo formación básica sobre temas tales como la renta variable y fija, la creación de empresas, los productos de previsión, la fiscalidad o cuestiones de actualidad.
En definitiva, con el desarrollo de estas jornadas se persigue fomentar el conocimiento de este sector por parte de los jóvenes, desplazando la educación financiera a su propia realidad diaria y adecuándola a sus especiales preocupaciones y necesidades.
Por otra parte, esta iniciativa llega acompañada un curso más por la Olimpiada Financiera, que celebrará su séptima edición. Se trata de un concurso escolar al que están invitados a participar los alumnos asistentes a las jornadas. La pasada edición contó con 294 equipos y unos 1.300 estudiantes, pertenecientes a 87 centros educativos de Andalucía, Ciudad Real, Castilla y León y Extremadura.
Por Fórmate a Fondo